ABOUT
METHOD
メソッド概要

アカデミーでの
トレーニング
アカデミーでコーチと確認・修正
新しい課題に取り組む。
所属クラブの活動や
日常での活動
アカデミーで学んだことを
普段の活動に持ち帰る。
成功体験・改善点の
フィードバック
普段の活動で実践した結果を
整理して考察する。
成長のサイクルを習慣にする
アカデミーで学んだことを日常生活に持ち帰って実践する。
そこで生まれた成功体験・改善点を再度コーチと一緒に確認する。
このサイクルを習慣化し何千、何万回と繰り返すことで努力する才能を育てる。
メソッドが目指すもの
すべてのプレーには再現性が必要である。
何を、なぜ、そうしたのかを論理的に検証し言語化できる
思考力を身につけなければならない。
いかなる状況でも技術を発揮できる力が必要である。
そのためにメンタルを伴った
技術力を身につけなくてはならない。
問題を発見し、解決法を思考する力が必要である。
そのために、自らで目標を設定し継続性を持って課題に
取り組める人間力を身につけなくてはならない。
アカデミーで論理を学ぶことはゴールではなく手段である。
日々のなかで実践して初めて論理は真価を発揮する。
N14 メソッドとはそのための理論である。
TECHNIQUE技術力
ドリブル・トラップ・キックの
個人技術と、
技術を常に
発揮できるメンタルを含めた力。
PERSONALITY人間力
問題の発見と解決のための
行動を正しく思考し、
正直な言葉を発する力。
MULTITASKINGマルチタスク
複数のタスクを
同時に行うこと。
技術力・人間力を進化させる力。
メソッドの骨格
技術力を高めても技術が必要な場面を認識する人間力がなければ意味がない。
人間力を高めても問題を解決するための技術がなければ意味がない。
それらを無意識レベルで連結するマルチタスクができて初めて互いの力が進化する。
-
STEP 04相手が自分を上回った時のプレー
-
STEP 03相手がいる状況でフォームを遂行
プレー
メンテナンス -
STEP 02正しいフォームの習得
プレー
メンテナンス -
STEP 01ファンダメンタルトレーニング
プレー
メンテナンス
トレーニングの基本構造
この 4ステップに沿って順番に進めるのがトレーニングの基本構造。
段階を意識してトレーニングすることで、うまくプレー出来ない時、
段階をさかのぼって原因を突き止める「プレーのメンテナンス」が可能となる。
アカデミーでの
トレーニング
アカデミーでコーチと確認・修正
新しい課題に取り組む。
所属クラブの活動や
日常での活動
アカデミーで学んだことを
普段の活動に持ち帰る。
成功体験・改善点の
フィードバック
普段の活動で実践した結果を
整理して考察する。
成長のサイクルを習慣にする
アカデミーで学んだことを日常生活に持ち帰って実践する。
そこで生まれた成功体験・改善点を再度コーチと一緒に確認する。
このサイクルを習慣化し何千、何万回と繰り返すことで努力する才能を育てる。
メソッドが目指すもの
すべてのプレーには再現性が必要である。
何を、なぜ、そうしたのかを論理的に検証し言語化できる
思考力を身につけなければならない。
いかなる状況でも技術を発揮できる力が必要である。
そのためにメンタルを伴った
技術力を身につけなくてはならない。
問題を発見し、解決法を思考する力が必要である。
そのために、自らで目標を設定し継続性を持って課題に
取り組める人間力を身につけなくてはならない。
アカデミーで論理を学ぶことはゴールではなく手段である。
日々のなかで実践して初めて論理は真価を発揮する。
N14 メソッドとはそのための理論である。
TECHNIQUE技術力
ドリブル・トラップ・キックの
個人技術と、
技術を常に
発揮できるメンタルを含めた力。
PERSONALITY人間力
問題の発見と解決のための
行動を正しく思考し、
正直な言葉を発する力。
MULTITASKINGマルチタスク
複数のタスクを
同時に行うこと。
技術力・人間力を進化させる力。
メソッドの骨格
技術力を高めても技術が必要な場面を認識する人間力がなければ意味がない。
人間力を高めても問題を解決するための技術がなければ意味がない。
それらを無意識レベルで連結するマルチタスクができて初めて互いの力が進化する。
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STEP 04相手が自分を上回った時のプレー
-
STEP 03相手がいる状況でフォームを遂行
プレー
メンテナンス -
STEP 02正しいフォームの習得
プレー
メンテナンス -
STEP 01ファンダメンタルトレーニング
プレー
メンテナンス
トレーニングの基本構造
この 4ステップに沿って順番に進めるのがトレーニングの基本構造。
段階を意識してトレーニングすることで、うまくプレー出来ない時、
段階をさかのぼって原因を突き止める「プレーのメンテナンス」が可能となる。
アカデミーでの
トレーニング
アカデミーでコーチと確認・修正
新しい課題に取り組む。
所属クラブの活動や
日常での活動
アカデミーで学んだことを
普段の活動に持ち帰る。
成功体験・改善点の
フィードバック
普段の活動で実践した結果を
整理して考察する。
成長のサイクルを習慣にする
アカデミーで学んだことを日常生活に持ち帰って実践する。
そこで生まれた成功体験・改善点を再度コーチと一緒に確認する。
このサイクルを習慣化し何千、何万回と繰り返すことで努力する才能を育てる。